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赴上海、浙江学习考察心得体会——王哲

发布日期:2015-12-29 17:36:22 来源: 点击次数:0

    这次赴上海浙江的学习考察,尤其是通过对虹口区老干部大学、衢州老年大学和宁波市江东区老年大学这三所学校的参观学习,不仅仅感受到了这三所老年大学一流的教学设施、教学环境,同时也领略了他们先进的教学管理经验,深受启发和教育,感到视野更宽了,立足点更高了。学习考察是为了提高自身的工作,要消化吸收发达地区老年大学的办学经验,我们要思考的问题、要做的工作还很多。我认为重点应学习以下两个方面:

    第一,制度健全,管理有序。三所老年大学均以建立健全规章制度、加强管理为学校发展根本。通过细化管理制度、领导工作职责、学员管理人员职责、教室管理制度、教学设备管理制度等,力图做到分工细化、面面俱到。同时,教师教学资料包括备课本、教学大纲、授课计划及图书、档案资料管理都井井有条、细致入微、别具匠心。给我留下印象最深的一点是,他们在人员少的情况下,对各方面的工作进行了合理有序的统筹,每个人都能以独挡一面,体现出良好的执行力和高效率,这一点是非常难能可贵的。回来后对照我们老年大学的情况进行了认真思考,其实说穿了,我们就是教学场地、设备等硬件建设不如他们,其它方面我们也有我们自身的优势,我们也完全可以像他们那样把人的工作做到极致,把队伍建设、校园文件建设、党组织建设等等这些软件工作做到极致。

    第二,精选名师、特色办学。学校要办出特色,必须以加强办学为工作重点,加强教师队伍建设,提高教学管理队伍素质,将学校各项教学管理规范化、制度化。重中之中是聘请名师授名课,在教师队伍中树立榜样,打造优秀教师品牌,打造一流的教师队伍。课程安排要体现特色,比如开办茶艺班、太极拳班等等,在创新中求发展,办出风格、显出特色。同时,特色办学也要体现在抓好第二、第三课堂的活动方面,加大“走出去”的力度。根据这次我们学习的经验,我认为如何开办好第二、第三课堂的活动也是搞好学员管理的一个重要手段,通过各种丰富多彩的课外活动,可以加强学校和师生、老师和学员及学员和学员之间的沟通,能和更多的学员成为朋友,既丰富了他们的业余生活,活跃了校园气氛,又能发挥他们的余热服务于社会,同时也宣传了老年大学。按照初步设想,2016年要继续加大组织学员走向社会,深入基层、社区和企业、学校等进行公益性宣传和文艺表演活动的力度。为了尽快落实这一设想,我们要进一步整合老年大学枫叶艺术团的资源,组建合唱团,与乐队、舞蹈团、表演团一道,多联系演出和相关社会公益活动,扩大影响力,发挥辐射作用。

    通过学习考察,看到了别人的优异之处,也同时看到了自己的不足,在此提出两点建议。

    第一,加强软件建设。2016 年将是我校教学场地进一步扩展的一年,因争取到汉中职业技术学院原卫校校区图书馆楼部分楼层作为新开辟的教室,这将在一定程度上对汉中老年大学的发展起到积极的促进作用。新校舍的投入使用带来的就是硬件建设的问题,这是自不待言的。但是要同时注重软件建设,即在硬件建设中加注一些文化元素、人文元素,体现出办学者的思想。这是非常重要的。宁波和江东老年大学的过人之处,就在于他们长期的坚持和专注,精益求精,不断地推陈出新、脱胎换骨,使软件建设与硬件建设相匹配,甚至比硬件还要出彩。

    第二,加大宣传力度。宣传工作的重要性不必多言,具体设想,一是建议单独开办汉中老年大学网站,调整充实人员力量,及时发布上传和更新信息,办学过程中的一切大小工作,扩大在老年学员和社会上的知晓面。必要时还可以设置网上报名平台,缓解报名拥堵的现象。二是建议把汉中老年报改版,最好按每个月一期出刊,可在汉中老年报之外,再办一份汉中老年大学学报,两份报纸办报主题和刊载内容应有所侧重,也可两者合二为一,办成一张报,从版面上把内容区分开来。

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