5月13日，镇巴县老年大学召开第十次校委会议，就调研学习重庆老年大学先进经验与做法，结合我县老年大学面临的现实与困难，校长周宗佑对如何继续发挥老年余热，进一步办好老年大学，强调了六个转变：
    一是转变硬件条件不具备，不办学的错误观念。因政策和环境条件不具备，没有现有的教学场所和环境，克服困难，想方设法，借助资源优势，积极创造条件，依托邻近的农校为教学点，为教学环境打基础。
    二是转变办学理念。针对老年群体，在办学理念上不仅要强调一个“严”字，同时也突出一个“活”字，不能象要求普通中小学生那样来严格要求老年学员，一味强调纪律，不重视老年人自身的生理及心理特点，做到管学并重。
    三是转变教学方式。变“要我学”与“我要学”的主动学习意识，充分发挥老年人的主观能动性，自觉接受教育，汲取知识。增强趣味性和实用性，在乐中学，学中乐，以老师讲解为辅，学员互动多等方式，搞好教学，达到学教相长。
    四是转变管理模式。在今后的人员结构和人才配备上，拟选拔综合素质强，业务技能高，管理水平好的多功能人才作为老年大学的管理人员以弥补人员不足和编制紧缺的局限。
    五是转变教材统一订制的局限。结合本地实际和老年人自身特点，自编自制或订购功能齐备完善的教材，以更好地适合老年的乐学善用。
    六是进一步明确教学宗旨，以“快乐式学习、轻松式管理”为理念，积极顺应老年朋友的身心需要，把老年大学办成老年朋友的“温馨家园，健康乐园、理想田园”，让夕阳更美，晚霞更丽。

                      
                                                   （镇巴县委老干部局 周 嫣）