洋县老年大学抓规范化办学呈显七大亮点
发布日期:2013-08-01 17:11:44 来源: 点击次数:0
洋县老年大学自筹办、开班教学之日起,就认真贯彻全市老年大学工作推进会精神,用“全面加强老年大学规范化建设的基本要求”指导工作。面向社会招收首届老年大学学员216名,分4个专业班,5个班级,学制二年,共开设诗文写作、书法、绘画、音乐、舞蹈、计算机、卫生保健7门课程。整个教学管理工作规范有序,呈显七大亮点。
一是招生宣传工作到位。
通过向社会各级组织印发200多份老年大学办学意见征询函、春节期间洋县老年大学彩车及老年群体秧歌队展演、老干局与老龄办联合发文面向社会招生等形式宣传老年大学,营造了招生办学的良好氛围,得到各界关注支持。参与报名的200多名学员,既有离退休干部和副县级以上的退休领导,也有企事业退休职工和县城中心区域的业余爱好者。学员形成多层次、全方位的特点,满足了老年群体享老求学完善人生的强烈欲望,得到了包括社会各界的高度赞誉。
二是筹备工作到位。
围绕教学工作必备的环境条件,教室装修宽敞舒适,软包皮椅、空调、多媒体投影设备、扩音设备、电脑、电话一次安装到位。还专门为老年大学架设了用电专线,自来水,新修了卫生间。在广泛征询意见的基础上,聘请了8名既具丰富学识,又有教学经验,且热爱老年教育工作的教师队伍。开学之前,自行编写的《诗文写作简程》、《卫生保健知识》等教材,复印300多本。联系购进的《中国音乐鉴赏》80多本,按时发到学员手中。
三是教学安排到位。
仿照社会教学模式,每年分春、秋两学期,授课9个月,每门学期上课不少于68课时。课表印发到每位学员、教员,并张贴在教室内外,同时还建有学员考勤点名册,教员授课登记表,作为考核督查教学工作的措施。
四是管理措施到位。
校委会一班人立足“管理立校、质量兴校”的工作理念,借鉴省、市及兄弟县做法,全方位思考建立涉及五个层面的《洋县老年大学规章制度及职责》,尤其对教员教学、学员参学提出了明确及详尽的要求。在新聘教员中,选择组织管理能力强的同志为班主任,每班设立班长、党小组长、学习委员、文体委员、纪律委员管理班级,充分发挥了学员自我管理的机制职能。还分班建立了学员通讯录,管理体系比较健全。
五是教学剖析工作到位。
针对200多名学员步入老年大学学习,学员对学校、学校管理人员对学员比较陌生的情况,召开了学前动员大会,县老年大学校长杜振武同志,名誉校长、县委组织部长韩雄同志,副县长陈三荣同志分别从不同层面讲述了老年大学办学目标、教学方式、管理理念、保障服务等问题。教学中,校委成员坚持跟班听课,相互点评,并采取课堂内外互动方式与学员沟通。半年中两次召开校委班子、教员、班干部参加的教学分析会,针对学员知识基础差异、年龄身体差异而形成的接受能力参差不齐,选择专业自相矛盾的情况,又专门召开全体学员大会,畅开言路倾听学员心声,不辞辛劳改进教学方式,把赤诚、耐心、苦心及热情展示在讲台上,举一反三的讲,苦口婆心手把手地教,赢来了学员们的充分肯定。
六是教学衔接工作到位。
学期授课结束前,老干局领导班子成员与校委班子一道分班召开学期总结会,讲了五件事:
(1)把本学期课堂笔记整理好,结合教材抓好自学巩固知识;
(2)围绕“最大的收获是什么”,每人写一篇学习体会文章;
(3)各专业学员立足自身特长优势交纳一份个人作业;
(4)对学校提高办学质量满足学员需求的书面建议;
(5)及早布置了秋季开学安排,下发了课表。
在此基础上,校委会7月4日召集教员、班干部会议总结学期工作,依据形势要求,在全面听取大家意见的基础上,结合全市老干部工作座谈会精神,提出了下学期改进提高教学的四项工作:
(1)知识传授深浅适度以学员需求为标准,教员认真做好备课;
(2)深化课外活动及教学安排,给学员实际操作演练搭建平台,强化分类指导;
(3)成立教研机构,办好老年大学校刊,为巩固提高教学,加强校园知识信息交流提供平台;
(4)成立洋县老年大学艺术团,强化音乐舞蹈班学员演艺学习训练。
七是后勤服务到位。县委老干局把老年大学规范化办学列入日程,精心谋划,跟踪服务。在解决电脑班场地设备,教室供水、教材资料打印、订购等方面克服一切困难,限定时间努力做好。尤其是在缺乏专职工作人员的情况下,机关六名同志分三班服务教学工作,提前上班,推迟下班,提茶倒水,打扫卫生,从领导到一般同志,只要是星期天安排上课,从来就没有休过假。尤其是打扫厕所这些细小的服务行为,体现在教学中也是不可缺失的,留给老年学员的口碑和赞赏,足以慰籍老年工作者的心灵。
(洋县县委老干局 路义勇)
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